Bölümün temel amacı, evrensel ve yerel dinamikleri kavrayabilen, kuramsal altyapısı güçlü ve metodolojik yetkinliğe sahip sosyologlar yetiştirmektir.
Hedef 1.1: Müfredatı, dijital sosyoloji, bilim ve teknoloji çalışmaları, göç sosyolojisi gibi güncel çalışma alanlarını kapsayacak şekilde düzenli olarak güncellemek ve kuramsal tartışmalarla zenginleştirmek.
Hedef 1.2: Eğitim süreçlerinde PÜKO (Planla-Uygula-Kontrol Et-Önlem Al) döngüsünü sistematik hale getirerek program eğitim amaçları ve öğrenme çıktılarının her akademik yıl sonunda iç ve dış paydaş görüşleriyle değerlendirilmesini sağlamak.
Hedef 1.3: Öğrencilerin nitel ve nicel araştırma yöntemleri becerilerini geliştirmek için uygulamalı saha projeleri ile güncel analiz yazılımlarının kullanımını ders planlarına entegre etmek.
Ulusal ve uluslararası düzeyde etki yaratacak, yenilikçi ve toplumsal sorunlara ışık tutan araştırmalar üretmek.
Hedef 2.1: Öğretim elemanlarının SSCI ve alan indekslerindeki (ESCI, SCOPUS vb.) uluslararası nitelikli dergilerde yapacakları yayın sayısını her yıl oransal olarak artırmak.
Hedef 2.2: Sınır kenti dinamikleri, mekânsal dışlanma, kuşaklararası eşitsizlik ve gündelik hayatın yeniden üretimi gibi bölgesel ve ulusal sorunları merkeze alan, dış kaynaklı (TÜBİTAK, AB, kalkınma ajansları vb.) araştırma projeleri geliştirmek.
Hedef 2.3: Disiplinlerarası araştırmaları teşvik etmek; fen bilimleri, tarih veya mimarlık gibi alanlarla kesişen (örneğin zaman sosyolojisi, kent sosyolojisi) ortak akademik faaliyetler (sempozyum, çalıştay) düzenlemek.
Üretilen sosyolojik bilginin, bölgenin ve toplumun sorunlarının çözümüne yönelik uygulanabilir stratejilere dönüştürülmesini sağlamak.
Hedef 3.1: Yerel yönetimler, göç idaresi müdürlükleri ve sivil toplum kuruluşları ile yapısal işbirlikleri kurarak, demografik hareketlilik ve entegrasyon süreçleri üzerine kurumsal raporlar ve eylem planları üretmek.
Hedef 3.2: Toplumun farklı kesimlerine yönelik dezavantajlı gruplar, yaşlanma ve toplumsal eşitsizlikler konularında farkındalık yaratacak kamuya açık seminerler ve eğitim programları düzenlemek.
Hedef 3.3: Mezun takip sistemini etkinleştirerek, mezunların istihdam durumlarını izlemek ve dış paydaş geribildirimleri doğrultusunda bölümün sektörel uygunluğunu sürekli güncellemek.
Bölümün fiziksel, teknolojik ve beşeri altyapısını güçlendirerek uluslararası akademik ağlara entegre olmak.
Hedef 4.1: Erasmus, Mevlana ve Orhun gibi değişim programları kapsamında yurt dışı ve yurt içindeki üniversitelerle ikili anlaşma sayısını ve hareketlilik oranlarını artırmak.
Hedef 4.2: Lisansüstü eğitime uluslararası araştırmacıların ve öğrencilerin katılımını teşvik eden yabancı dilde veya çift dilli seminer/ders modülleri geliştirmek.
Hedef 4.3: Akademik araştırmalarda yapay zeka destekli literatür tarama, veri analizi ve akademik yazım araçlarının (örneğin etik çerçevede yapay zeka entegrasyonu) kullanımına yönelik akademik personel ve lisansüstü öğrencilere atölyeler düzenlemek.